lunes, 27 de mayo de 2013

1 € = 1 asiento


Cuidamos la espalda

Una actividad que no falta en todas las Semanas de la Sostenibilidad es un taller sobre el cuidado de la espalda: como sentarse, levantarse de la cama, coger pesos, la mochila,...
Son consejos que, en muchos casos se saben pero que conviene insistir en ellos.
Nuestra Fisioterapeuta (Gema) se encarga de combinar en los talleres teoría y práctica.
Juegos 



Desayuno del lunes 27

Último de los desayunos. ¡Ahora a seguir desayunando sano el resto de los días del año! La inmensa mayoría ya desayuna de manera sana, equilibrada y completa. Lo único que pretendemos es ayudar a las familias en esa tarea.
¡El año que viene volverán los desayunos sostenibles!

viernes, 24 de mayo de 2013

Exposición sobre los sentimientos

Médicosmundo nos cede temporalmen una exposición interesantísima sobre los sentimientos.



Desayunos viernes

Las abuelas y abuelos en el colegio

Una actividad que debemos siempre tener presente: escuchar a los abuelos y abuelas. Es buenos para los niños y niñas, es bueno para todos.


Móviles para Amnistía Internacional

Recogemos móviles durante todo el curso, desde hace años. Los enviamos a Amnistía Internacional. Podéis ver la finalidad aquí.


Vivienda digna

Exposición de Amnistía Internacional sobre la "Vivienda digna: asentamientos precarios, desalojos forzosos".

Web de Amnistía internacional (apartado de la vivienda digna)

jueves, 23 de mayo de 2013

Personas comprometidas con la discapacidad

Nos visitaron desde COCEMFE que es una federación que agrupa a 20 asociaciones que tienen que ver con las personas con discapacidad.
Se dedican a atender todas las necesidades: asesoramiento, trabajo, educación, salud, ocio, accesibilidad,...
Fue muy interesante conocer enfermedades raras y otras más conocidas, pero lo más emocionante fue escuchar a Bea, antigua alumna del colegio, explicar su trabajo en COCEMFE (ella está en el Centro de Día de AMICA). Está en el Observatorio de la Accesibilidad para detectar barreras arquitectónicas.

Papel importantísimo de los profesionales y de los voluntarios.


Desayunos del jueves

Desayunos del miércoles

martes, 21 de mayo de 2013

Desayunos martes 130521

Comenzamos los Desayunos del 2013.

Sexto de Primaria y 5 años.

Leche ecológica (El Buen Pastor), cacao ecológico y de Comercio Justo (Dirección General de Universidades y Cooperación y Gira por el Desarrollo), pan ecológico (Panadería Gómez), aceite de oliva virgen extra ecológico (Hojiblanca) y fruta de temporada (Mercasantander y Frutas Espinosa).

... y las familias organizando toda la distribución.

jueves, 16 de mayo de 2013

Mercado de Comercio Justo

Durante los recreos, del martes 21 al viernes 24, de 11:45 a 12:15 h.

Si traéis el dinero justo mejor para los niños y niñas que se encargarán de la venta.





Mapa conceptual de la organización de los tentempiés de Comercio Justo (elaborado por Juanjo de 6º de Primaria)


Sello de Comercio Justo

2’ body & mind

2’ body & mind es una actividad donde se relaciona la salud con el inglés. Estamos muy ilusionados con ésta iniciativa. Creemos que se van a conseguir muy buenos resultados en los dos campos.


JUSTFICACIÓN:


    Estas actividades se introducen de manera cotidiana en la actividad del aula. Están basadas en que la idea de que dos minutos de ejercicios suponen cuatro minutos de salud mental. Lo que favorece el rendimiento académico la predisposición corporal a las tareas curriculares y evita el sedentarismo en las clases.


    Atendiendo al desarrollo integral de nuestros alumnos este tipo de “momentos” se integran en el currículum fuera de la clase de educación física, como una rutina intrínseca y necesaria en los niños de estas edades.

El hecho de que los niños tengan que dar respuesta con ejercicio físico a instrucciones dadas en inglés (TPR=Total Physical Response) y música de fondo, favorecen la memorización a largo plazo.


    Estamos empezando a introducir las actividades acompañadas del Inglés ya que hemos observado que siempre que la introducción de frases nuevas en este idioma, se acompañan de movimiento, son asumidas más fácilmente por nuestros alumnos.


TIPOS DE ACTIVIDADES Y OBJETIVOS:


2 minutos:  Ejercicios dirigidos por el profesorado siguiendo un vídeo o dirigidos por el propio alumnado. Un consejo saludable.

Aquí quedan reflejados dos de las tres sesiones que se realizan a diario con nuestros alumnos/as.


  • Una está dedicada a la parte superior del cuerpo, y parte del mantenimiento postural adecuado en la silla.


Su objetivo es destensar las zonas que tienden los niños ha poner hacia delante en sus pupitres mientras trabajan llegando, en muchas ocasiones, a ser posturas no adecuadas y dañinas para su desarrollo.


  • La segunda tanda, está más dedicada al trabajo de tronco y piernas. Nos da la oportunidad de realizar un ejercicio motor global más cardiovascular.


Su objetivo es permitir más movilidad, destensa y evita el sedentarismo.


  • El tercer momento que aún no hemos reflejado, es el que se realiza trabajando la respiración a través de las fosas nasales.


Su objetivo es evitar la acumulación de mucosa en estas vías respiratorias, facilitando la apertura de nuestros canales de ventilación y favoreciendo la relajación.


EVALUACIÓN:


Para evaluar hemos utilizado la observación directa y la autoevaluación de los alumnos.
Durante el desarrollo de estas actividades en este curso, se ha observado que, en general, el tiempo de atención en el trabajo aumenta.


Los propios alumnos/as lo valoran de forma positiva y piden el desarrollo de las actividades si se nos olvida.